Enivaldo propõe no Congresso Nacional a criação da Universidade Federal Tecnológica da Paraíba
O objetivo é aumentar a oferta de vagas para os jovens  

O deputado federal Enivaldo Ribeiro, do Partido Progressista, propôs no Congresso Nacional a criação da Universidade Tecnológica
Federal da Paraíba, (UTFPB), a partir da transformação do Centro Federal de Educação Tecnológico da Paraíba, em instituição de
ensino superior. A matéria está apoiada na Assembléia Legislativa da Paraíba pelo deputado estadual Aguinaldo Ribeiro, que encaminhou sugestão ao presidente Luis Inácio Lula da Silva, e ao ministro da Educação, Fernando Haddad.  

Segundo Enivaldo é uma grande oportunidade para a abertura de novas vagas para que os jovens e adultos possam dispor de novas vagas com ensino gratuito de qualidade. Disse que com a construção ainda este mês da Unidade do CEFET em Campina Grande, cujos recursos financeiros no valor de R$ 2 milhões e setecentos mil, foram garantidos graças a sua atuação política junto ao Governo Federal,
e a com a sede da instituição em João Pessoa e em Cajazeiras, além de novas unidades em outros municípios, não há grandes dificuldades para a criação da nova universidade que beneficiará milhares de estudantes de todo o Nordeste, particularmente da Paraíba.

Aguinaldo Ribeiro afirma que com uma tradição de nove décadas, o Centro Federal de Educação Tecnológica da Paraíba (CEFET-PB) é considerado um centro de referência do ensino tecnológico do país,
e tem por objetivo educar com padrão de excelência, evoluindo permanentemente e adaptando-se às mudanças, às exigências e aos constantes avanços tecnológicos.  Para o deputado, entre as vantagens da transformação, está a maior autonomia da instituição, a facilidade para abrir cursos e implantar campi e o acesso a órgãos de apoio a pesquisas.

O CEFET é uma autarquia de regime especial, vinculada ao Ministério da Educação e tem por finalidade formar e qualificar profissionais nos vários níveis e modalidades de ensino para os diversos setores da economia, bem como realizar pesquisa e desenvolvimento
tecnológico de novos processos, produtos e serviços em estreita articulação com os setores produtivos e a sociedade, fornecendo mecanismos para a educação continuada. O Cefet da Paraíba será o segundo a ser transformado em universidade, o primeiro foi a instituição do Paraná.

Enivaldo disse que a entidade tem a finalidade de levar ao interior do País um ensino de qualidade favorecendo os anseios de realização e progresso da região, tornando-a um pólo de tecnologia apta para atrair novos investimentos e ampliando o seu grau de desenvolvimento, o Governo Federal criou, em 1986, o Programa de Expansão e Melhoria do Ensino Técnico, para desenvolver a
educação tecnológica, entendida como uma dimensão essencial que ultrapassa as aplicações técnicas, interpretando a tecnologia como processo educativo e investigativo para gerá-la e adaptá-la às peculiaridades regionais;
II aplicar a tecnologia compreendida como ciência do trabalho produtivo e o trabalho como categoria de saber e produção; e
III pesquisar soluções tecnológicas e desenvolver mecanismos de gestão da tecnologia, visando a identificar alternativas inovadoras para resoluções de problemas sociais nos âmbitos local e regional.

A instituição tem os seguintes objetivos: I ministrar em nível de educação superior: a) cursos de graduação e pós-graduação,
visando à formação de profissionais para as diferentes áreas da educação tecnológica; e b) cursos de licenciatura, bem como programas especiais de formação pedagógica, com vistas à formação de professores e especialistas para as disciplinas nos vários níveis e modalidades de ensino de acordo com as demandas de âmbito local e regional;  II ministrar cursos técnicos prioritariamente integrados ao ensino médio, visando à formação de cidadãos tecnicamente capacitados, verificadas as demandas de âmbito local e regional;

A entidade oferece educação continuada, por diferentes mecanismos, objetivando a capacitação, o aperfeiçoamento, a especialização e a atualização de profissionais, em todos os níveis de ensino, nas áreas da educação tecnológica; IV realizar pesquisas, estimulando atividades criadoras e estendendo seus benefícios à comunidade, promovendo desenvolvimento tecnológico, social, econômico,
cultural, político, ambiental; e V desenvolver atividades de extensão de acordo com os princípios e finalidades da educação tecnológica, em articulação com o setor produtivo e os segmentos sociais.